学周刊C版2015，Issue(1) ：217-217.

浅谈小学语文课堂中教师的评价技巧

徐桂华
学周刊C版2015，Issue(1) ：217-217.
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浅谈小学语文课堂中教师的评价技巧

徐桂华1
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作者信息

  • 1. 福建省安溪县蓝田中心学校 362400
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摘要

在新课程理念中，对学生学习的评价是一种常见的教学手段之一，是课堂教学上午一个有机构成环节，也是促进学生发展的有效教学手段。好的评价能开启学生积极学习的心智，激发学生的学习兴趣，引发向上的动力，使学生建立自信。

关键词

小学语文/课堂评价/语言技巧/准确/引导/赞扬

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出版年

2015
学周刊C版
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司

学周刊C版

影响因子：0.182
ISSN：1673-9132
被引量1
参考文献量2
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