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学周刊C版
2015,
Issue
(1) :
225-225.
运用信息技术优化初中数学课堂教学
赵焕江
学周刊C版
2015,
Issue
(1) :
225-225.
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来源:
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运用信息技术优化初中数学课堂教学
赵焕江
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作者信息
1.
河北省黄骅市第二中学 061100
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摘要
传统初中数学教学采用以教师为绝对主体的方式,课堂教学形式单一、内容枯燥、效率低下,这也成为新课改的重要内容。正是在此大背景下,在现有教学中引入以信息技术为依托的多媒体教学方式,可以有效地解决传统初中数学教学存在的问题,深化新型初中数学教学的先进理念,成为未来教学重点研究内容。
关键词
初中数学
/
课堂教学
/
信息技术多媒体
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出版年
2015
学周刊C版
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司
学周刊C版
影响因子:
0.182
ISSN:
1673-9132
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