学周刊C版2015,Issue(1) :225-225.

运用信息技术优化初中数学课堂教学

赵焕江
学周刊C版2015,Issue(1) :225-225.

运用信息技术优化初中数学课堂教学

赵焕江1
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  • 1. 河北省黄骅市第二中学 061100
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摘要

传统初中数学教学采用以教师为绝对主体的方式,课堂教学形式单一、内容枯燥、效率低下,这也成为新课改的重要内容。正是在此大背景下,在现有教学中引入以信息技术为依托的多媒体教学方式,可以有效地解决传统初中数学教学存在的问题,深化新型初中数学教学的先进理念,成为未来教学重点研究内容。

关键词

初中数学/课堂教学/信息技术多媒体

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出版年

2015
学周刊C版
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司

学周刊C版

影响因子:0.182
ISSN:1673-9132
参考文献量1
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