学周刊C版2015，Issue(1) ：235-235.

故事编讲开启小学生快乐成长之路

景彦
学周刊C版2015，Issue(1) ：235-235.
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故事编讲开启小学生快乐成长之路

景彦1
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作者信息

  • 1. 河北省景县广川中心小学 053500
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摘要

本文以故事编讲的概念简介为切入点展开论述，接着简单阐述故事编讲的重要教育价值，最后从教师在备课中播下快乐的种子、教师在教学中点化快乐、教师在评价中创造快乐以及小学生在故事编讲中实现快乐四个角度详细阐释故事编讲开启小学生快乐成长之路。

关键词

故事编讲/小学生/语文快乐

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出版年

2015
学周刊C版
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司

学周刊C版

影响因子：0.182
ISSN：1673-9132
参考文献量2
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