少数民族大学生校园融合度及提升路径

于少龙 ¹郭凤林²

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作者信息

1. 北京外国语大学欧洲语言文化学院北京 100089
2. 北京外国语大学国际关系学院北京 100089
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摘要

大学是多民族学生共同生活与学习之地,校园生活即是社会生活的缩影.提升高校少数民族大学生校园生活的融合度是高校践行"三全育人"理念的内在要求,也是铸牢中华民族共同体意识的实践路径.以北京外国语大学藏族和维吾尔族学生为例,探讨少数民族大学生在校生活中的融合情况,分析存在问题及其原因,提出高校提升少数民族大学生在校融合度的若干可行性建议.

关键词

校园融合度/大学生/少数民族

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出版年

2024

西藏民族大学学报(哲学社会科学版)

西藏民族学院

西藏民族大学学报(哲学社会科学版)

CHSSCD

影响因子：0.195

ISSN：1003-8388

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