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跨界融合背景下高职院校工业互联网人才培养模式探索

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在"互联网+"、两化融合的时代背景下,培养理论基础更扎实、知识体系更完整、专业能力覆盖更宽广、技术技能积累更坚实的复合型高技术技能人才成为我国现代高等职业教育信息化技术相关专业的人才培养目标.结合广东轻工职业技术学院复合型人才培养的具体实践,从协同发展型专业群建设、复合型人才培养模式、复合型课程体系建设、资源整合、校企混编师资团队建设等方面入手,探索信息技术与工业技术跨界融合背景下,工业互联网人才培养模式.

李超、艾炎、彭选荣、翟鸿雁

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广东轻工职业技术学院,广东 广州 510300

高职院校 工业互联网人才 复合型 人才培养模式

广东轻工职业技术学院校级教改项目广东轻工职业技术学院校级自然科学项目广东省智能物联与控制技术科研创新团队

JG201916KJ2019-013161020012

2021

河北职业教育
廊坊师范学院

河北职业教育

影响因子：0.35
ISSN：2096-3343
年,卷(期)：2021.5(5)
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