摘要
校企命运共同体是深化校企合作、产教融合的顶层设计目标,在中国特色职业教育高质量发展的新时代下,高职院校既要满足自身发展的内在需求,也要满足区域经济对高职教育持续发展的外在要求.校企命运共同体的构建由于校企双方的存续机制不同、相关法律政策的缺失还存在一定的阻力.文章从校企命运共同体的关键要素出发,对构建校企双方的理念共同体、实践共同体、文化认知共同体及制度保障共同体进行探讨,试图对校企命运共同体的构建探索更多可行路径.
基金项目
2021年度河北省社会科学发展研究课题(20210201420)
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