河北职业教育2024,Vol.8Issue(1) :5-8.

高职教育科研育人存在的问题及对策

吴玺玫
河北职业教育2024,Vol.8Issue(1) :5-8.

高职教育科研育人存在的问题及对策

吴玺玫1
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作者信息

  • 1. 开封大学,河南 开封 475000
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摘要

高职教育科研育人是践行"科教融汇"的重要方式,将科技创新项目和研究成果融入教育教学中,培养具有劳动精神、满足职业需求、掌握精湛技术、具有创新能力的高素质技术技能型人才,对于促进高职教育师生共同成长、深化产教融合、助力技能型社会建设具有重要的价值.高职院校面对学生不愿为、教师不会为、育人环境较难为的现实问题,必须围绕培育技能型社会所需要的"高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠"的育人目标,在机制创新、产教融合、科教结合、师资提升等发展路径上精准发力、做细落实,才能持续提升育人质量.

关键词

高职教育/科研育人/科教融汇/产教融合

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基金项目

河南省教育科学规划课题重点项目(2023)(2023JKZD46)

出版年

2024
河北职业教育
廊坊师范学院

河北职业教育

影响因子:0.35
ISSN:2096-3343
被引量1
参考文献量10
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