新《职业教育法》实施背景下职业教育产教融合产权机制研究

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中文摘要：职业教育产教融合,面临经济产权、知识产权、劳动力产权等各类产权问题.职业教育产教融合中产权属于一种教育产权,具有产权主体的多元性、产权结构的复杂性、产权交易的可流通性等特征.针对职业教育产教融合存在着地方立法不完善、产权主体不明晰、产权权能不完整、产权管理机制失衡等问题,提出出台地方性政策法规以完善顶层设计、明晰产权结构以保护产权主体的合法权益、建立教育产权交易市场以解决产权合理流动、平等保护以确保非公有产权主体所持财产的增值等对策建议,促使产业主体参与职业教育,推动职业教育高质量发展.

作者：

黄亚宇、周亮、龙佳

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作者单位：

湖南机电职业技术学院,湖南长沙 410151

关键词：

职业教育法职业教育产教融合教育产权企业产权

基金：

湖南省社会科学成果评审委员会一般项目

项目编号：

XSP2023JYZ038

出版年：

2024

河北职业教育

廊坊师范学院

河北职业教育

影响因子：0.35

ISSN：2096-3343

年,卷(期)：2024.8(1)

参考文献量10