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中国式职业教育产业学院的"六难"与"六解"

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发展中国式产业学院是国家职业教育产教融合走深走实的试水破冰之举,是中国职业教育体制机制改革的重大举措.通过对中国式职业教育产业学院宏观政策进行探索,深入剖析了产业学院建设现状,结果显示产业学院建设存在公益性与私益性的矛盾、独立性较差、教师积极性难调动、无法自负盈亏、国有资产流失、运行灵活性差的"六难"问题.针对"六难"问题,提出产业学院建设的"六解",即公益属性与私益性并存、独立资产管理、完善评价激励体系、创新体制机制建设、明确产权归属、增强独立运行能力.通过这"六解"有利于打造产业学院多元主体命运共同体,推动中国式产业学院高质量发展.

郭巧云、杨静、翟炜翔、龚子珊

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天津医学高等专科学校,天津 300222

职业教育 产业学院 产教融合

天津市高等职业技术教育研究会重大课题(2022)

2022-J-005

2024

河北职业教育
廊坊师范学院

河北职业教育

影响因子:0.35
ISSN:2096-3343
年,卷(期):2024.8(1)
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