河北职业教育2024,Vol.8Issue(1) :83-86.

数字校园助力高职云教材建设实践探究

李盛林
河北职业教育2024,Vol.8Issue(1) :83-86.

数字校园助力高职云教材建设实践探究

李盛林1
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作者信息

  • 1. 海南经贸职业技术学院, 海南 海口 571127
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摘要

随着信息技术的飞速发展,云教材作为一种新型交互式数字教材,正逐渐被引入职业院校的信息化教学改革之中,并发挥着越来越重要的作用.数字校园的建设,促进了云教材的智能化功能导学、交互式多元评价和探究式深度学习.在数字校园环境下,高职云教材建设路径包括:规范教材建设标准、组建教材建设团队、开发教材平台建设、协调教学关系等几个方面.

关键词

数字校园/高职云教材/教材建设

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基金项目

海南省教育科学规划课题一般项目(2021)(QJY20211073)

出版年

2024
河北职业教育
廊坊师范学院

河北职业教育

影响因子:0.35
ISSN:2096-3343
参考文献量5
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