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文化生态视域下高职英语教学现状审视与创新
文化生态视域下高职英语教学现状审视与创新
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万方数据
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中文摘要：
文化生态是生态文化建设的目标之一.高职院校理应充分认识到文化生态的重要性,立足当前英语教学中存在的文化生态意识薄弱等一系列问题,从秉承文化平等、树立文化生态意识出发,通过补充教材资源、纠正课程文化失衡,突出学生主体、创新跨文化教学法、优化考核结构、增设文化评价指标等措施,探索高职英语教学创新趋向,为提高高职英语教学质量提供依据.
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作者：
叶春菊
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作者单位：
重庆应用技术职业学院,重庆 合川 401520
关键词：
文化生态
高职英语教学
教学质量
出版年：
2024
河北职业教育
廊坊师范学院
河北职业教育
影响因子：
0.35
ISSN：
2096-3343
年,卷(期)：
2024.
8
(1)
参考文献量
8
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