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高质量发展背景下高职院校"三教"改革实践探索

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"三教"改革是职业教育高质量发展及国家增强职业教育适应性的重要抓手.然而,目前我国高职院校"三教"改革过程中还存在师资力量薄弱、教材内容滞后、教学方法单一及教学评价片面等系列问题.以湖南汽车工程职业学院为例,重点阐述了学校在"三教"改革方面的积极探索与实践.

吴小平、欧阳波仪

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湖南汽车工程职业学院,湖南 株洲 412001

职业教育 高质量发展 "三教"改革

2024

河北职业教育
廊坊师范学院

河北职业教育

影响因子:0.35
ISSN:2096-3343
年,卷(期):2024.8(4)