国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
产教融合背景下高职机电专业学生工匠精神培养现状及路径
产教融合背景下高职机电专业学生工匠精神培养现状及路径
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
在产教融合的时代背景下,大国工匠精神是高职机电类专业学生应具备的核心素养之一.基于高职院校机电专业工匠精神融入不够、培养体系不够完善的现状,提出通过加强工匠精神内涵培养、构建工匠精神顶层模块设计、打造产教融合工匠精神培育平台、探索培养工匠精神课堂教学模式新路径、工训交替校企联合创新培养等措施,进一步提升学生工匠精神和职业素养,并探讨构建对学生工匠精神素养的科学规范评价体系,旨在培养新时代高素质技术技能人才,推动制造业升级和经济发展.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
刘计良、苗鹏、李俊
展开 >
作者单位:
汕尾职业技术学院,广东 汕尾 516600
关键词:
产教融合
工匠精神
高职院校
机电专业
出版年:
2024
河北职业教育
廊坊师范学院
河北职业教育
影响因子:
0.35
ISSN:
2096-3343
年,卷(期):
2024.
8
(4)