摘要
大学生学科竞赛作为激发学生学习兴趣、提升学生实践能力和团队精神的有力手段,越来越受到社会和高校的重视.文章针对目前高校开展学科竞赛中存在的问题,以二级学院竞赛组织管理角度切入,从建立有效竞赛管理机制、促进指导教师队伍建设、制定激励机制、依托课程打造课赛一体化教学等方面探索大学生学科竞赛组织管理模式的新路径,进一步发挥以赛促教的实践作用.
基金项目
陕西学前师范学院教学改革研究项目(2022)(22JG012Y)
陕西学前师范学院经济与管理学院教学改革研究项目(2021)(JGY202104)