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中华优秀传统文化涵养大学生文化自信研究——以中国古典园林课程为例

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大学生的文化自信是大学生自我成长成才的需要,也是中华民族伟大复兴的需要,更是传承、创新、发展优秀传统文化的需要.在分析中华优秀传统文化内涵的基础上,梳理其涵养大学生文化自信的优势,结合中国古典园林课程内容和教学实践,深度挖掘古典园林蕴含的优秀传统文化,促进课程弘扬传统文化、提升文化自信的实践.并从宏观和微观相结合、理论和实践相结合、"涵养"和"评价"相结合的角度,积极探索依托专业课程中的优秀传统文化,涵养大学生文化自信的新路径.

鲁瑾

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无锡商业职业技术学院 旅游烹饪学院,江苏 无锡 214153

中华优秀传统文化 大学生文化自信 中国古典园林课程

无锡商业职业技术学院2019年课题

DJSZ21212

2024

延安职业技术学院学报
延安职业技术学院

延安职业技术学院学报

影响因子：0.238
ISSN：1674-6198
年,卷(期)：2024.38(2)
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