ChatGPT赋能职业教育:图景、风险与路径

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中文摘要：ChatGPT生成式人工智能对职业教育范式产生重要影响,使得培养目标、教学体系和教学场景发生变革,塑造了职业教育新图景.但ChatGPT在职业教育中的快速应用也会导致教学主体性弱化风险、学习主动性降低风险、教学共同体裂解风险、智能教育治理风险等.需要通过坚持技术教育化、中立化,提升师生数字素养,加强智能教育治理等措施,使ChatGPT赋能职业教育高质量发展.

作者：

吴柳

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作者单位：

江苏海事职业技术学院,江苏南京 210007

关键词：

ChatGPT 职业教育图景风险高质量发展路径

基金：

2023年度江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题

项目编号：

23SZC-083

出版年：

2024

延安职业技术学院学报

延安职业技术学院

延安职业技术学院学报

影响因子：0.238

ISSN：1674-6198

年,卷(期)：2024.38(4)

参考文献量11