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高校社会调查与研究课程思政的教学改革与实践

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课程思政是新时代思想政治教育的重要方向,各类课程要与思想政治教育同向同行,协同育人.以高校社会调查与研究课程思政教学为例,探索课程思政建设思路,结合课程思政的精神内涵对社会调查研究课程的课程思政元素、教学目标、教学设计、授课方法及考核机制,可形成具有社会调查与研究课程的特色思政育人体系.

张宏胜、杨尚钊

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贵阳人文科技学院,贵州 贵阳 550025

高校 社会调查与研究 课程思政 育人体系

贵阳人文科技学院校级"课程思政"示范专业课程建设项目(2022)贵阳人文科技学院教学改革项目

20211365117

2024

延边教育学院学报
延边州教育学院

延边教育学院学报

影响因子：0.221
ISSN：1673-4564
年,卷(期)：2024.38(1)
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