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期刊信息/Journal information
延边教育学院学报
延边教育学院学报

蒋华 冯大维

双月刊

1673-4564

ybjyxyxb@163.com

0433-2518652

133000

吉林省延吉市北山街丹红胡同1号

延边教育学院学报/Journal Journal of Yanbian Education College
查看更多>>本刊系经国家新闻出版署批准在国内公开发行的教育类学术期刊，主要反映基础教、育教教学、教师培训及师范教育、职业技术教育等新的研究成果和经验，并相应设置了若干栏目。学报侧重于为本地区中小学教育师读者服务，注重理论与实践相结合，具有学术性、理论性、前沿性和民族特点、地域特点。
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收录年代

    焦裕禄精神融入大学生党员理想信念教育的路径探赜

    王菲菲
    1-5,10页
    查看更多>>摘要：焦裕禄精神是中国共产党宝贵的精神财富,是坚定大学生党员理想信念教育的力量源泉.大学生党员是高校大学生的领头人,是实现中华民族伟大复兴的先锋力量,肩负着国家和民族的希望.焦裕禄精神在今天依然闪耀着光芒,是引导大学生党员坚定理想信念、增强责任担当的内在之需,是引领大学生党员成长成才的必然要求,是赓续和弘扬焦裕禄精神的应有之义.然而将焦裕禄精神融入高校学生党员理想信念教育也面临着宏观层面焦裕禄精神理论认知不足、中观层面教育方式陈旧不一、微观层面大学生党员自身因素的现实挑战,必须从挖掘理论深度、创新方式方法、加强自我教育等方面入手,增强焦裕禄精神融入大学生党员理想信念教育的针对性和实效性,培养堪当民族复兴大任的时代新人.

    焦裕禄精神大学生党员理想信念教育

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    基于新媒体环境的高校意识形态教育研究

    刁海洋
    6-10页
    查看更多>>摘要：意识形态教育成效与高校育人质量密切相关,直接关乎学生成长、成人、成才.新媒体环境下,如何科学巧妙地利用新媒体提升意识形态教育成效,成为当前高校各个教师重点思考的问题.在致力于提升意识形态教育成效过程中,全面把握新媒体给高校意识形态教育带来的机遇和挑战,精准把握新媒体环境下高校意识形态教育策略,是新媒体环境下的高校意识形态教育题中之义.

    新媒体高校意识形态教育

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    大学思政教育中儒家经典对学生道德修养的影响研究

    杨静
    11-14,19页
    查看更多>>摘要：儒家经典作为中国传统文化的重要组成部分,它强调仁爱、孝道、礼仪等传统价值观念,并以君子修身、齐家治国、平天下为核心理念.这些经典既是中国传统文化的精髓,也是培育良好社会公民的重要渊源.大学思政教育中融入儒家经典能够提升学生的道德认知水平和行为规范意识,为其未来的成长和发展奠定了良好的道德基础.

    大学思政教育儒家经典道德修养

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    双创背景下高校创新创业教育课程体系构建研究

    梁建君
    15-19页
    查看更多>>摘要：在"大众创业,万众创新"的时代背景下,创新创业已成为推动社会进步和经济发展的重要动力,高校作为创新型人才培养的摇篮,实施双创教育是推动高校教育改革的必然需求.因此,构建顺应时代要求的创新创业教育课程体系显得极为重要.

    双创背景高校创新创业教育课程体系

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    OBE理念下大学英语课程思政策略研究

    孙雅晶
    20-23页
    查看更多>>摘要：在全球化和信息化背景下,学生除了具备专业知识外,还需要具备扎实的思想政治素养和跨文化交流能力.在OBE理念下,将思政教育融入英语课程能够促进学生思想政治素养和语言能力的双重提升,有助于培养学生全面发展,提升其社会责任感和国际竞争力.

    OBE理念大学英语教学课程思政

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    "课程思政"视角下高校历史教学的思考与探索

    冯馨瑶
    24-27,33页
    查看更多>>摘要：历史是记录人类发展进程的重要学科,在"课程思政"视角下,高校历史教学不仅需要传授历史知识,还需担当起培养学生价值观、世界观和人生观的重任.通过合理的教学设计和教师培训,可以有效地提高历史教学中融入思政元素的效果.

    "课程思政"高等院校历史教学优化思考

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    基于"SPOC+PBL"的大学思政教学模式探究——以大学英语翻译教学为例

    葛彦利
    28-33页
    查看更多>>摘要：高校全面推进思政教育已成为落实"立德树人"根本任务的基本途径,即通过"三全育人"的新格局构建新的教育样态.高校思政教育顺应新时代高质量发展就要主动探讨、创新模式.其中,"SPOC+PBL"模式依托技术赋能优势获得更多关注,这将有助于高校思政教育的深度发展.

    "SPOC+PBL"课程思政大学英语翻译教学

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    新媒体背景下高校思政课教学的问题与对策探析

    陈连
    34-37页
    查看更多>>摘要：新媒体的快速发展对高校思想政治教育工作的开展提出了新的机遇和挑战.新媒体背景下高校思政课教学仍存在教学内容与方式单一、教学活动缺乏交互性和课程考核评价方式失当等问题.高校应创新思想政治理论课的内容和形式,增强思政课教育的交互性,完善思政课的考核评价方式,以增强思想政治教育的成效.

    新媒体高校思政课

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    对标职业资格标准的应用型体育院校运动人体科学专业课程体系改革研究

    刘娜张岩刘超世权鑫...
    38-42页
    查看更多>>摘要：应用型体育院校运动人体科学专业课程因体系结构欠佳、内容调整滞后、考核评价方式单一等问题,已无法满足新岗位、新职业的需求.因此需从调整课程结构、强化实践教学、建立多元化评价机制、优化师资结构、推动教材改革等入手,厘清岗位职业能力结构和专业课程体系内在联系,构建职业资格标准结构下"理论+实践"课程体系,为运动人体科学专业的课程体系改革与实践奠定基础.

    职业资格运动人体科学课程体系体育院校

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    大数据时代高校思想政治教育工作的机遇与挑战

    闫培
    43-46页
    查看更多>>摘要：数字化、智能化是教育现代化的显著特征,也是推动教育改革发展的必由之路.对于高校的思想政治教育工作来说,大数据带来了更丰富的思想政治教育工作的资源与载体.与此同时,大数据时代的学生也无限拓宽了接受信息的渠道,其中不乏负面信息.大数据时代下的高校思想政治教育工作是把"双刃剑",高校思想政治教育工作要适应教育发展新要求,抓住机遇,迎接挑战.

    大数据时代高校思想政治教育

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