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新媒体背景下高校思政课教学的问题与对策探析
新媒体背景下高校思政课教学的问题与对策探析
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中文摘要：
新媒体的快速发展对高校思想政治教育工作的开展提出了新的机遇和挑战.新媒体背景下高校思政课教学仍存在教学内容与方式单一、教学活动缺乏交互性和课程考核评价方式失当等问题.高校应创新思想政治理论课的内容和形式,增强思政课教育的交互性,完善思政课的考核评价方式,以增强思想政治教育的成效.
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作者：
陈连
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作者单位：
皖北卫生职业学院,安徽 宿州 234099
关键词：
新媒体
高校
思政课
出版年：
2024
延边教育学院学报
延边州教育学院
延边教育学院学报
影响因子：
0.221
ISSN：
1673-4564
年,卷(期)：
2024.
38
(2)
参考文献量
5
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