延边教育学院学报2024，Vol.38Issue(2) ：38-42.

对标职业资格标准的应用型体育院校运动人体科学专业课程体系改革研究

刘娜 张岩 刘超世 权鑫 李正彬
延边教育学院学报2024，Vol.38Issue(2) ：38-42.
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对标职业资格标准的应用型体育院校运动人体科学专业课程体系改革研究

刘娜 1张岩 1刘超世 1权鑫 1李正彬1
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作者信息

  • 1. 吉林体育学院,吉林 长春 130022
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摘要

应用型体育院校运动人体科学专业课程因体系结构欠佳、内容调整滞后、考核评价方式单一等问题,已无法满足新岗位、新职业的需求.因此需从调整课程结构、强化实践教学、建立多元化评价机制、优化师资结构、推动教材改革等入手,厘清岗位职业能力结构和专业课程体系内在联系,构建职业资格标准结构下"理论+实践"课程体系,为运动人体科学专业的课程体系改革与实践奠定基础.

关键词

职业资格/运动人体科学/课程体系/体育院校

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基金项目

吉林省教育科学规划课题(十三五)(GH20376)

出版年

2024
延边教育学院学报
延边州教育学院

延边教育学院学报

影响因子：0.221
ISSN：1673-4564
参考文献量6
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