延边教育学院学报2024，Vol.38Issue(2) ：108-111.

浅谈初中生史料阅读理解能力的培养

祝晓敏
延边教育学院学报2024，Vol.38Issue(2) ：108-111.
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浅谈初中生史料阅读理解能力的培养

祝晓敏1
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作者信息

  • 1. 安图县第三中学,吉林 安图 133600
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摘要

在初中历史教学中,培养学生的史料阅读能力是重要的教学目标之一,它能够提高学生的文字阅读速度以及文字信息检索能力.从史料阅读能力的重要性、构成要素入手,可以为教学提供有效的策略.

关键词

初中历史教学/史料/阅读理解能力

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出版年

2024
延边教育学院学报
延边州教育学院

延边教育学院学报

影响因子：0.221
ISSN：1673-4564
参考文献量1
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