摘要
我国休闲体育专业在经历多年的办学总结后,其学科专业不断完善,人才培养也逐渐由探索走向成熟,同时也积累了大量的经验.但由于我国存在经济发展的地域性偏差,人才培养上也存在一定的社会需求区域性.文章以文献资料法和比较分析法为研究方法,以本科专业类别教学质量国家标准为参考标准,对广东省大湾区五所普通高校开设休闲体育本科专业的人才培养现状进行了描述,并对休闲体育本科专业人才培养中存在的若干问题进行了分析,寻找到了发展的新启示.旨在更好地满足该区域市场需求,提高广东省大湾区休闲体育本科专业人才培养的质量.
基金项目
广东省高职教育与体育类专业教育教学改革项目(2022)(2022G009)
广东工商职业技术大学质量工程教育教学改革研究与实践项目(2023)(jxgg2023024)
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