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核心素养视阈下高校健美操课程教学改革的策略研究

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在强调核心素养的背景下，为了进一步推动高校健美操课程的教学改革，文章采用文献综述法，对当前高校健美操课程的教学状况进行分析。研究结果揭示了一系列问题，包括教学目标模糊、教学方法陈旧、教学内容单一、教学评价不完善等。文章在核心素养的框架下，重点探讨如何优化高校健美操课堂教学。通过这些优化教学策略，为高校健美操课程的教学提供实质性的改进建议，使其更好地符合当代学生的需求，促进学生在核心素养方面的全面提升。
Research on the Teaching Reform of Aerobics Course in Universities Based on Core Literacy

耿姝、徐元玉

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扬州大学 体育学院,江苏 扬州 225127

核心素养 高校健美操 教学改革

2024

运动精品
广西体育科研研究所

运动精品

影响因子：0.042
ISSN：1004-2644
年,卷(期)：2024.43(4)