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"五育融合"视域下研究生体育素养评价体系构建研究

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运用主成分分析法、文献资料法、问卷调查法等方法,构建研究生体育素养评价指标体系,研究结果显示:研究生体育素养由体育品德、体质水平、体育技能、体育行为和体育认知 5 个一级指标、14个二级指标和 31 个三级指标构成。通过对各指标进行赋值,发现在研究生体育素养评价指标体系中,体育品德对指标体系的影响最为显著,其次是体质水平,体育技能、体育行为和体育认知是研究生体育素养的重要构成部分。
Construction Research on the Evaluation System of Graduate Students'Physical Literacy in the Perspective of the Integration of Five-aspect Education

潘志昌

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福建师范大学 体育科学学院,福建 福州 350117

五育融合 体育素养 研究生 评价体系

2024

运动精品
广西体育科研研究所

运动精品

影响因子:0.042
ISSN:1004-2644
年,卷(期):2024.43(5)