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具身认知视域下高校体育教学中学生安全教育的路径研究
具身认知视域下高校体育教学中学生安全教育的路径研究
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中文摘要:
安全是一个永恒性的话题,安全教育是高校体育教学中的重要组成部分。文章采用文献资料法、逻辑分析法、观察法、问卷调查法等研究方法,从高校体育教学中学生安全教育的现状、具身认知视域下体育运动项目的心理分析等方面进行分析,探讨具身认知视域下高校体育教学中学生安全教育的路径,即提升体育核心素养、建立正确的自我认知。
外文标题:
A Study on the Path of Students'Safety Education in University Physical Education from the Perspective of Embodied Cognition
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作者:
谭正坤、张慈军
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作者单位:
黔南民族师范学院 体育学院,贵州 都匀 558000
关键词:
具身认知
高校体育教学
安全教育
路径研究
基金:
黔南民族师范学院思政教育类项目
项目编号:
qnsysz202106
出版年:
2024
运动精品
广西体育科研研究所
运动精品
影响因子:
0.042
ISSN:
1004-2644
年,卷(期):
2024.
43
(5)