运动精品2024，Vol.43Issue(5) ：22-24.

具身认知视域下高校体育教学中学生安全教育的路径研究

A Study on the Path of Students'Safety Education in University Physical Education from the Perspective of Embodied Cognition

谭正坤 张慈军
运动精品2024，Vol.43Issue(5) ：22-24.
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具身认知视域下高校体育教学中学生安全教育的路径研究

A Study on the Path of Students'Safety Education in University Physical Education from the Perspective of Embodied Cognition

谭正坤 1张慈军1
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作者信息

  • 1. 黔南民族师范学院 体育学院,贵州 都匀 558000
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摘要

安全是一个永恒性的话题,安全教育是高校体育教学中的重要组成部分.文章采用文献资料法、逻辑分析法、观察法、问卷调查法等研究方法,从高校体育教学中学生安全教育的现状、具身认知视域下体育运动项目的心理分析等方面进行分析,探讨具身认知视域下高校体育教学中学生安全教育的路径,即提升体育核心素养、建立正确的自我认知.

关键词

具身认知/高校体育教学/安全教育/路径研究

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基金项目

黔南民族师范学院思政教育类项目(qnsysz202106)

出版年

2024
运动精品
广西体育科研研究所

运动精品

影响因子：0.042
ISSN：1004-2644
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