摘要
中国式现代化背景下,高校体育教师新形态、教师队伍新生态,体育教师专业素养的高质量发展是一条高校体育现代化的创新发展之路.运用文献资料法、逻辑分析法等对新时代高校体育教师专业素养高质量发展的内在逻辑与机理进行研究,认为:中国式现代化为高校体育教师专业素养现代化指明了方向,高质量发展为体育教师专业素养明确了要求.通过分析新时代背景下高校体育教师专业素养发展的三重矛盾,提出建议:凸显中国式现代化道路的引领作用,引领高校体育教师专业素养革新;从高质量发展诉求出发,充实高校体育教师专业能力素养;汲取中国式现代化内涵养分,涵养高校体育教师精神素养.
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