摘要
在"三全育人"视角下,为提高中职会计专业学生的注意稳定性;提升职业体能、职业素养;创新教学方式方法,文章依据中职会计岗位职业特点、身心特点、中职体育与健康课程标准及会计专业人才培养方案,以中职会计专业学生为被试,采用问卷调查法、实验法、数理统计法等研究方法,采用篮球运动为干预手段,探讨不同持续时间篮球运动干预对中职会计专业学生的注意稳定性的影响.结果发现:篮球运动能够对中职会计专业学生的注意稳定性产生积极影响.篮球运动随运动干预持续时间越长,干预效果越好.以此为促进职业教育教学改革提供理论依据及实践基础.
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