摘要
课程思政理念融入高校体育课程作为落实立德树人根本任务的重要途径,在高校的思政建设中显得尤为重要.文章通过运用文献资料、问卷调查和专家访谈等方法,对高校课程思政理念融入高校体育课程的价值与困境进行详细分析.研究认为,新时期下体育课程思政对于培养学生爱国主义情怀、优良的意志品质及规则意识等方面具有重要作用.但不难发现高校在实施体育课程思政过程中存在体育课程思政制度体系缺乏整体性、思政元素的挖掘缺乏主动性、思政教学体系缺乏系统性、学生对体育课程思政缺乏认同感及参与感等问题.因此,文章根据新时期的要求提出了高校体育课程应紧跟高校课程思政的改革趋势,从体育课程思政制度、思政素养能力、教学目标、内容、评价以及学生的兴趣等多维度优化路径,以确保高校体育课程思政有效落实,提高教学效果和质量.
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