摘要
为深入了解海南省儋州市留守儿童心理健康现状,探究留守儿童不良心理健康状况的缘由,并提出促进留守儿童心理健康的建议.以海南省儋州市当地小学、初中、高中的 6-16 岁的留守儿童为调查对象,运用心理健康诊断量表(MHT)对留守儿童心理健康特征进行调查,在对数据进行整理分析后发现海南省儋州市留守儿童具有以下心理特征:不同性别的留守儿童在学习焦虑、孤独倾向等多个维度上存在差异(p＜0.05);不同年龄段的留守儿童在总分、学习焦虑等多个维度上存在显著差异(p＜0.05).鉴于不同年龄、性别的留守儿童心理健康程度产生差异受到多方因素的影响,对于留守儿童的心理健康教育应该考虑到年龄、性别的差异,实施干预措施.
维普
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