幼儿教育·教育科学2017，Issue(7) ：26-29,46.

幼儿合作性棋盘游戏的特点、价值与建议——以《Busy Town》为例

The Characteristics, Value and Suggestions of Children's Cooperative Board Game:Taking Busy Town as An Example

郭绒 左志宏
幼儿教育·教育科学2017，Issue(7) ：26-29,46.
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幼儿合作性棋盘游戏的特点、价值与建议——以《Busy Town》为例

The Characteristics, Value and Suggestions of Children's Cooperative Board Game:Taking Busy Town as An Example

郭绒 1左志宏1
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作者信息

  • 1. 华东师范大学教育学部,上海,200062
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摘要

幼儿合作性棋盘游戏是一种旨在培养幼儿合作精神和能力的棋盘游戏.它对幼儿的思维、动作、语言、社会性等方面的发展具有促进作用.学会合作是其鲜明特点,面向幼儿、寓教于乐、促进发展是其价值所在.基于此,研究者建议,幼儿园教师可将合作性棋盘游戏运用到幼儿园教育教学活动之中,主动设计各类合作性棋盘游戏,并做好相关指导工作.

关键词

幼儿/合作性棋盘游戏/《BusyTown》/游戏

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出版年

2017
幼儿教育·教育科学
浙江教育报刊总社 浙江师范大学杭州幼儿师范学院

幼儿教育·教育科学

影响因子：0.226
ISSN：1004-4604
被引量1
参考文献量1
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