普惠性民办园优质发展的问题与对策

The Development of Inclusive Private Kindergartens with Good Quality:Problems and Countermeasures

海鹰 ¹欧蕾 ²林银新²

扫码查看

作者信息

1. 深圳大学师范学院,深圳,518060;华中师范大学学前教育研究中心,武汉,430079
2. 深圳大学师范学院,深圳,518060
折叠

摘要

为持续推进学前教育改革,着力打造高质量的普惠性幼儿园体系,本研究以广东省深圳市某区为例,调查"5080"背景下普惠性民办园发展所面临的现实问题,并提出改进对策及建议.研究发现,受"5080"目标的冲击,当前普惠性民办园普遍面临着政府扶持力度不足、教师培训成效欠佳和政府监管力度不够等实际问题.本研究建议政府从进一步加大对普惠性民办园的扶持力度,加强教师培训的针对性、实用性和有效性,全方位、高标准建构普惠性民办园监管体系三个方面入手,全面推进普惠性民办园的优质规范发展.

关键词

普惠性民办园/监管/优质规范发展

引用本文复制引用

基金项目

深圳市教育科学规划课题2021年度重大招标课题()

深圳市教育科学规划课题2020年度课题(zdfz20039)

广东省教育科学"十三五"规划2020年度课题(2020GXJK121)

出版年

2022

幼儿教育·教育科学

浙江教育报刊总社浙江师范大学杭州幼儿师范学院

幼儿教育·教育科学

影响因子：0.226

ISSN：1004-4604

参考文献量6

段落导航