幼儿教育·教育科学2022，Issue(5) ：13-16.

儿童视角下的幼儿园私密空间

Private Space in Kindergarten from the Perspective of Children

顾晨曦 黄湘兰 黄昭郡 郭洁妮 魏婷
幼儿教育·教育科学2022，Issue(5) ：13-16.
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儿童视角下的幼儿园私密空间

Private Space in Kindergarten from the Perspective of Children

顾晨曦 1黄湘兰 1黄昭郡 1郭洁妮 1魏婷1
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作者信息

  • 1. 四川师范大学教育科学学院,成都,610066
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摘要

私密空间对儿童自我意识与个性、存在感、同伴交往、情绪调控等方面的发展有着重要作用.但教师眼中的幼儿园私密空间与幼儿眼中的幼儿园私密空间存在一定的差异.幼儿眼中的幼儿园私密空间较少,具有私密性与开放性双重特征;幼儿不希望在私密空间里被成人打扰,希望私密空间里有丰富多样的材料.

关键词

私密空间/儿童视角/幼儿园

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出版年

2022
幼儿教育·教育科学
浙江教育报刊总社 浙江师范大学杭州幼儿师范学院

幼儿教育·教育科学

影响因子：0.226
ISSN：1004-4604
被引量1
参考文献量3
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