幼儿教育·教育科学2022，Issue(6) ：3-6,16.

关于"家庭教育不只是什么"的命题与反思

On What Family Education Is Not Only for

刘晶波
幼儿教育·教育科学2022，Issue(6) ：3-6,16.
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关于"家庭教育不只是什么"的命题与反思

On What Family Education Is Not Only for

刘晶波1
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作者信息

  • 1. 南京师范大学教育科学学院,江苏南京,210097
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摘要

《中华人民共和国家庭教育促进法》的颁布,是我国首次为家庭教育立法,对我国教育事业发展以及国民教育生活的未来走向均具有里程碑意义.笔者基于对《中华人民共和国家庭教育促进法》的研读,结合近年来的研究所得,认为家庭教育不只是家庭与个人的"私事",而且是关乎社会、国家、民族的"公事";不只是机构教育的"配合者",而且有其独立的"使命";不只是家长对孩子的教育,而且是针对全体家庭成员的终身发展支持.

关键词

《中华人民共和国家庭教育促进法》/家庭教育/机构教育/家庭

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基金项目

江苏省高校哲学社会科学研究重大项目(2018SJZDA8)

出版年

2022
幼儿教育·教育科学
浙江教育报刊总社 浙江师范大学杭州幼儿师范学院

幼儿教育·教育科学

影响因子：0.226
ISSN：1004-4604
被引量2
参考文献量1
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