幼儿教育·教育科学2022,Issue(7) :3-8,26.

幼儿园保育教育质量评估的政策分析与实践落实

Analysis of Policies on Early Care and Education Quality Evaluation and the Implementation

高丙成
幼儿教育·教育科学2022,Issue(7) :3-8,26.

幼儿园保育教育质量评估的政策分析与实践落实

Analysis of Policies on Early Care and Education Quality Evaluation and the Implementation

高丙成1
扫码查看

作者信息

  • 1. 中国教育科学研究院,北京,100875
  • 折叠

摘要

我国出台一系列政策明确科学保育教育的内容与方式,强调对安全卫生环境的基本要求,深化教师队伍建设改革,倡导科学保育教育理念,引领我国幼儿园保育教育质量不断提高.《幼儿园保育教育质量评估指南》的颁布,是提高保育教育质量、深化学前教育评价改革的必然要求.《幼儿园保育教育质量评估指南》的核心要义是强调把握正确方向,站稳儿童立场,注重过程质量,优化评估方式,重在以评促建.贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》,全面提高幼儿园保育教育质量,关键要在促进教师专业发展、注重实践改进过程、完善教研工作机制、健全科学评价机制、强化协同育人机制等方面下功夫.

关键词

《幼儿园保育教育质量评估指南》/保育教育质量/政策脉络/核心要义/贯彻落实

引用本文复制引用

基金项目

中国教育科学研究院中央级公益性科研院所基本科研业务费项目()

出版年

2022
幼儿教育·教育科学
浙江教育报刊总社 浙江师范大学杭州幼儿师范学院

幼儿教育·教育科学

影响因子:0.226
ISSN:1004-4604
被引量1
参考文献量8
段落导航相关论文