幼儿教育·教育科学2022，Issue(7) ：58-63.

城乡大班幼儿前科学概念探究

A Study on Children's Pre-scientific Concepts of Urban and Rural Senior Classes

陈婷 王春燕
幼儿教育·教育科学2022，Issue(7) ：58-63.
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城乡大班幼儿前科学概念探究

A Study on Children's Pre-scientific Concepts of Urban and Rural Senior Classes

陈婷 1王春燕1
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作者信息

  • 1. 浙江师范大学杭州幼儿师范学院,浙江杭州,311231
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摘要

儿童前科学概念是儿童在感性经验积累的基础上,对日常生活中通过各种途径形成的相关科学经验的抽象与概括.本研究共抽取64名5-6岁大班幼儿作为研究对象,主要采用访谈法等研究方法,运用三级编码方式深入了解城乡大班幼儿对太阳和月亮及其活动的相关前科学概念并加以分析.

关键词

前科学概念/大班幼儿/太阳/月亮

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出版年

2022
幼儿教育·教育科学
浙江教育报刊总社 浙江师范大学杭州幼儿师范学院

幼儿教育·教育科学

影响因子：0.226
ISSN：1004-4604
参考文献量1
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