幼儿教育·教育科学2022，Issue(12) ：14-19.

儿童友好背景下城市儿童游戏空间的困境与解决对策

The Dilemmas of Urban Children Play Space and Children Friendly Solutions

韩波 戴明丽
幼儿教育·教育科学2022，Issue(12) ：14-19.
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儿童友好背景下城市儿童游戏空间的困境与解决对策

The Dilemmas of Urban Children Play Space and Children Friendly Solutions

韩波 1戴明丽2
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作者信息

  • 1. 南京特殊教育师范学院教育科学学院,江苏南京,210038
  • 2. 马鞍山师范高等专科学校学前教育学院,安徽马鞍山,243041
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摘要

当前的城市儿童游戏空间存在空间结构失调、空间质量急需提升两方面困境.游戏空间结构失调表现为户外游戏空间逐渐减少,室内游戏空间高度结构化,独立游戏空间日益缩小.游戏空间质量急需提升表现为空间的安全性不足,自由性受限,挑战性不足,包容性不够.针对城市儿童游戏空间存在的困境,建议建设生态型户外游戏空间,建设具有可达性的本地游戏空间,建设平衡型自由游戏空间,建设包容性强的无障碍游戏空间.

关键词

儿童友好/游戏空间/城市儿童/困境/解决对策

引用本文复制引用

基金项目

2020年度安徽省哲学社会科学规划项目(AHSKQ2020D179)

出版年

2022
幼儿教育·教育科学
浙江教育报刊总社 浙江师范大学杭州幼儿师范学院

幼儿教育·教育科学

影响因子：0.226
ISSN：1004-4604
参考文献量6
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