幼儿教育2024,Issue(1) :15-19.

《评估指南》精神指引下的幼儿园自我评估探索

刘昊
幼儿教育2024,Issue(1) :15-19.

《评估指南》精神指引下的幼儿园自我评估探索

刘昊1
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  • 1. 首都师范大学
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出版年

2024
幼儿教育
浙江教育报刊总社 浙江师范大学杭州幼儿师范学院

幼儿教育

影响因子:0.262
ISSN:1004-4604
被引量1
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