幼儿教育2024,Issue(9) :17-20.

在观察和倾听中发现儿童——记一次基于儿童建构游戏视频解读的园本教研活动

黄菲
幼儿教育2024,Issue(9) :17-20.

在观察和倾听中发现儿童——记一次基于儿童建构游戏视频解读的园本教研活动

黄菲1
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作者信息

  • 1. 江苏南京市实验幼儿园
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出版年

2024
幼儿教育
浙江教育报刊总社 浙江师范大学杭州幼儿师范学院

幼儿教育

影响因子:0.262
ISSN:1004-4604
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