中文联盟推动国际中文教育数字化转型的实践经验

ChinesePlus Promoting the Digital Transformation of International Chinese Education:A Study Based on Practical Experience

曹戈

中文联盟推动国际中文教育数字化转型的实践经验

ChinesePlus Promoting the Digital Transformation of International Chinese Education:A Study Based on Practical Experience

曹戈1
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作者信息

  • 1. 教育部中外语言合作交流中心 教学与资源处,北京 100088
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摘要

中文联盟是 2020 年在中国注册的国际中文教育云服务品牌,为发展国际中文现代化教学技术、认知技术、学习技术及互动网络提供了多维虚拟空间,进而推动了国际中文教育数字化转型与本土化发展.文章通过文献、数据和访谈等多种研究方法全面考察中文联盟发展历程及现状,从连接(Connection)、内容(Content)、建构(Construction)3 个方面挖掘中文联盟推动国际中文教育数字化转型的实践经验,进而探讨如何增强中文联盟的国际传播力(Communication)和共同体意识(Community),提升中外语言教学资源融合水平(Cooperation)等拓展功能及发展策略,进而建构国际中文教育数字化转型的"6 C"功能理论与实践模型.

关键词

国际中文教育/数字化/中文联盟

Key words

international Chinese education/digitalization/ChinesePlus

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基金项目

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(22JJD740016)

教育部中外语言交流合作中心2021年度国际中文教育研究重点项目(21YH06B)

出版年

2023
云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)
云南师范大学

云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)

CHSSCD
影响因子:0.611
ISSN:1672-1306
被引量1
参考文献量10
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