从二语输入中语示的分类看语法教学的必要性:以汉语二语为例

袁博平

从二语输入中语示的分类看语法教学的必要性:以汉语二语为例

袁博平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 上海交通大学/英国剑桥大学
  • 折叠

引用本文复制引用

基金项目

国家社会科学基金社会科学学术社团主题学术活动项目(23STB027)

出版年

2024
云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)
云南师范大学

云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)

CHSSCD
影响因子:0.611
ISSN:1672-1306
段落导航相关论文