云南师范大学试行五年制"双学位"(本科)教师教育专业探索

The exploration of YNU of two-bachelor-degree in five-year-system

伊继东 曾华 罗明东 邹敏 陈瑶

云南师范大学试行五年制"双学位"(本科)教师教育专业探索

The exploration of YNU of two-bachelor-degree in five-year-system

伊继东 1曾华 1罗明东 1邹敏 1陈瑶1
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作者信息

  • 1. 云南师范大学,教务处,云南,昆明,650092
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摘要

为顺应教师教育改革的国际国内潮流,云南师范大学积极推进人才培养模式改革,随着改革的深入开展,设置五年制"双学位"(本科)教师教育专业试点的思路已逐步形成,本文对我校推行这一改革的必要性、可行性进行了分析并对实施这一试点改革的基本设想进行了探讨.

关键词

五年制"双学位"/教师教育专业/必要性/可行性/基本设想

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出版年

2005
云南师范大学学报(哲学社会科学版)
云南师范大学

云南师范大学学报(哲学社会科学版)

CHSSCD
影响因子:1.025
ISSN:1000-5110
被引量2
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