燕山大学学报(哲学社会科学版)2016,Vol.17Issue(3) :75-79.DOI:10.15883/j.13-1277/c.20160307505

美国间接介入南海争端行为模式分析

付瑞红 侯传 吴亚光
燕山大学学报(哲学社会科学版)2016,Vol.17Issue(3) :75-79.DOI:10.15883/j.13-1277/c.20160307505

美国间接介入南海争端行为模式分析

付瑞红 1侯传 1吴亚光1
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作者信息

  • 1. 燕山大学 文法学院,河北 秦皇岛06004
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摘要

美国强势介入南海争端使之被置于中美双边博弈的战略议题之中.虽然美国介入南海政策表述和军事直接介入能力有所增强,但其政策手段、目标和行为模式依然以间接模式为主,以外交和军事合作等手段构建间接路线的政策框架和行为模式,发挥核心国家和介入性力量双重角色,主导南海争端的议程设置,间接影响地区权力均衡.美国间接介入南海争端的行为模式加剧了南海问题的复杂性,折射出地区层次中美关系的间接性和对抗性.

关键词

奥巴马政府/南海争端/间接模式/地区层次中美关系

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基金项目

2013年国家社科基金青年项目(13CGJ022)

出版年

2016
燕山大学学报(哲学社会科学版)
燕山大学

燕山大学学报(哲学社会科学版)

CHSSCD
影响因子:0.297
ISSN:1009-2692
参考文献量2
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