首页|文化强国战略下艺术设计硕士文化传承与创新教育模式探索——以福州大学厦门工艺美术学院为例

文化强国战略下艺术设计硕士文化传承与创新教育模式探索——以福州大学厦门工艺美术学院为例

扫码查看
目的:强化艺术设计硕士文化传承与创新教育的目的在于通过高质量的文化滋养,厚植文化根基,使他们具备深厚的文化认知和正确的文化取向,最终转化成艺术设计中的文化自觉与自信,让作品真正成为叙述和传播中华文化的载体,培养能真正建设文化强国的主力军.方法:文章构建围绕培养厚人文、重体验、强自信、能创新四种能力的建设目标和路径,提出开辟多渠道的文化渗透、提供形式多样的文化艺术体验、课程思政与思政教育双管齐下、进阶式文化创新设计训练等多项改革举措.结果:实现文化传承及创新类课程对艺术设计专业各方向的全覆盖,多渠道获得线上线下"非遗"文化体验,积累丰富的文化素材,提升文化创意设计能力和水平.结论:艺术设计是最直接、最形象的文化表现形式,作品所传达的文化理念将潜移默化地影响人们的认知和文化取向,关系到国家主流意识形态的安全和社会主义文化强国建设的成效.作为艺术设计硕士培养院校,要把推动文化传承与发展渗透于立德树人全过程,以高质量的文化滋养艺术设计硕士,为我国的高质量发展提供坚实的艺术设计人才保障.

吴绍兰、林幸民

展开 >

福州大学 厦门工艺美术学院,福建 厦门 361021

文化强国 艺术设计硕士 文化传承与创新 教育模式

2021年福州大学研究生教改重点项目

00489010

2024

艺术科技
浙江舞台设计研究院

艺术科技

影响因子:0.244
ISSN:1004-9436
年,卷(期):2024.37(4)
  • 1