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成人继续教育音乐教育专业助力老年大学的探索与研究——以抚顺市老年大学为例

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目的:在人口老龄化日趋严重的今天,越来越多老年人必将需要用多姿多彩的精神文化生活充实闲暇时光,提高生命质量.音乐是很多退休老人丰富精神世界的首选.职业院校因其独特的继续教育功能,与老年大学有着深厚的历史渊源,因此,成人继续教育音乐教育专业助力老年大学的探索与研究势在必行.方法:文章通过网络搜集、文献检索、调研走访等手段了解国内外及抚顺市老年大学现状,综合分析抚顺市老年大学的人才需求和职业院校成人继续教育音乐教育专业服务老年大学发展中存在的普遍问题,以理论结合实践为研究基础,结合民族文化振兴战略进行研究.结果:文章针对课程设置、教学内容、教学方式、教学评价、加强师资力量建设等方面提出了建议.尤其是在教学内容方面,结合民族文化振兴战略,在抚顺市老年大学加强中国民族音乐教学,既能弘扬我国民族音乐文化,又能增强老年人的民族自豪感和自信心.结论:成人继续教育音乐教育专业助力老年大学的过程,是青年团体和老年团体和谐共进的过程,通过对其的探究,能为未来我国老年大学音乐教育提供新的视角和方法.

钟华

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抚顺职业技术学院[抚顺师范高等专科学校],辽宁 抚顺 113122

成人继续教育 老年大学 音乐教育

2023年度中国成人教育协会"十四五"成人继续教育科研规划一般课题

2023-625Y

2024

艺术科技
浙江舞台设计研究院

艺术科技

影响因子：0.244
ISSN：1004-9436
年,卷(期)：2024.37(7)
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