摘要
目的:文章目的是发掘加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利所著的成长小说《绿山墙的安妮》和《小岛上的安妮》的文学价值,以安妮积极面对生活的态度和经历激励现代青少年成长.方法:采用文献研究法、比较研究法、归纳综合法研究两本小说.结果:《绿山墙的安妮》描写安妮的少年时期,而《小岛上的安妮》叙述安妮的青年时期.两本书所使用的都是第三人称全知视角,有利于推动小说情节的发展和引起读者的共鸣.结论:研究发现《绿山墙的安妮》中的少年安妮渴望亲情,珍惜友情,在挫折中不断成长;《小岛上的安妮》中的青年安妮渴望爱情,珍视友情,同时经历了身边朋友的死亡.她不断追寻自己的梦想,最终取得成功,实现了自己的文学梦.
基金项目
广东创新科技职业学院科研项目(2023)(2023TSYB18)