目的:通过音乐会设计与排演的计划实施,以理论探寻和总结归纳掌握音乐会举办流程,并做一次阶段性总结,进一步提升学员专业水准、舞台实践等综合能力.方法:文章运用调查研究、案例剖析、总结概括等方法,了解学员在音乐会设计与排演策划中面临的问题,优化整合课程教学内容与方法理念,为扎实推进课程建设、提升教学水平夯实基础.结果:围绕人才培养目标与课程教学目标,将学员学以致用的二胡技能和民族音乐理论领悟与实施成果,通过举办两场二胡独奏音乐会的形式呈现,倾听业内专家教授评价和建议,拓展思维,博采众长,不断改进完善.结论:音乐会是检验教学效果的重要依据,音乐会设计与排演是音乐会圆满完成的重要基础,对于提高人才培养质量与强化教学效果具有积极作用.
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