艺术科技2024,Vol.37Issue(10) :104-106,109.

国际中文教育视角下2022年汉日十大热词对比分析

申心玥
艺术科技2024,Vol.37Issue(10) :104-106,109.

国际中文教育视角下2022年汉日十大热词对比分析

申心玥1
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作者信息

  • 1. 贵州大学 外国语学院,贵州 贵阳 550025
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摘要

目的:随着社会的不断进步,某些词的使用频率逐渐提高,成为社会热词.社会热词作为文化的重要载体之一,影响力广泛,被大众普遍接纳,在一定程度上揭示了当时的文化导向和社会变迁趋势.因此,深入理解全球性的社会热词,对洞察国际社会各个领域的动态与革新具有重要意义.同时,合理地将其引入国际中文教育领域,能够更好地增强汉语学习者利用汉语进行交际的能力,帮助汉语学习者更顺畅地融入中国社会,增强其对中国本土文化的理解和适应能力.方法:文章选取 2022 年汉语和日语的十大热词,从词语内容、语义内涵、所属领域及构词法等多个角度,深入剖析其特点.结果:汉语和日语十大社会热词有共通点,也有差异性.结论:开展社会热词的对比教学,不仅可以帮助学生了解和掌握中日社会热词,而且可以增强其语言和跨文化交际能力.

关键词

汉日/社会热词/国际中文教育/对比教学

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基金项目

贵州省高等教育教学课程改革项目(2022)(GZJG20220706)

出版年

2024
艺术科技
浙江舞台设计研究院

艺术科技

影响因子:0.244
ISSN:1004-9436
参考文献量1
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