目的:文章旨在通过构建适应新形势下教育需求的混合式教学模式,解决摄影基础课程中传统教学模式的局限性,提升学生的艺术审美能力和创作实践技巧,推动教学质量与学生综合素养全面提升.方法:文章首先分析传统教学模式在教学内容、教学方式、教材选择方面的不足,提出构建线上线下混合式教学模式的策略.线上线下混合式教学模式充分利用互联网和多媒体技术,创新教学方法和重塑教学内容,教学质量大幅提升.结果:混合式教学模式在摄影基础课程中的应用显著提升了学生的学习兴趣和参与度,丰富了教学内容,增强了教学互动性,有效解决了传统教学模式中存在的诸多问题.结论:混合式教学模式在摄影基础课程中的成功应用,不仅满足了教育现代化的需求,也为其他艺术类课程提供了宝贵的经验和启示.未来,随着信息技术的不断发展,混合式教学模式将迎来更大的发展空间,值得教育工作者继续深入研究.
万方数据
维普
