目的:当前,社会对复合型家政专业人才的需求日渐增长,而传统教学模式不利于培养家政专业学生的实践能力,无法满足实际工作需要.因此,在家政专业学生岗位能力培养中应用数字媒体艺术已是大势所趋.方法:文章综合运用比较分析、文献分析、实践研究、行动研究等方法,梳理当前家政专业学生岗位能力培养的现实需要及教育实践中存在的问题,并以数字媒体艺术在家政专业教育中的应用为切入点,深入探讨培养家政专业岗位全能型人才的有效路径.结果:利用数字媒体艺术开展教学,直观展示相关知识点,能够帮助学生加深理解和记忆,提升学生的学习质量和学习效率.利用数字媒体艺术搭建学生交流学习的平台,能够拉近教师和学生、学生和学生之间的距离,解决课堂学习时间不足的问题.结论:家政专业是一门实践性、专业性较强的学科,而数字媒体艺术能将抽象的知识形象化,将枯燥的学习过程趣味化,为学生提供多样的实践机会,契合课程实践性的教学要求,值得推广应用.