艺术科技2024,Vol.37Issue(15) :214-216.

戏剧表演教学中基础训练策略探究

张依曼
艺术科技2024,Vol.37Issue(15) :214-216.

戏剧表演教学中基础训练策略探究

张依曼1
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  • 1. 贵阳幼儿师范高等专科学校,贵州 贵阳 551400
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摘要

目的:文章分析基础训练策略对戏剧表演教学的重要性,旨在提高学生对基础训练的重视度.同时形成关于基础训练的教学策略和教学体系,提升戏剧表演教学水平,以巩固学生的戏剧表演基础,提升学生的综合素质.方法:通过查阅文献以及调研戏剧表演教学现状,了解当前戏剧表演教学中基础训练的开展方式以及师生在教学中存在的问题等,结合教学实际,秉承解决基础训练教学问题的目标,形成理论与实践相结合的基础训练策略.结果:对戏剧表演教学中的基础训练内容进行整合,形成关于基础训练的策略,提升学生基础训练的积极性,强化训练效果,对戏剧表演教学的创新以及新生代的培养都具有一定的启示作用.结论:戏剧表演教学中的基础训练对后续课程的开展以及学生表演能力的提升具有重要作用.同时,强化基础训练可以使学生深入认识戏剧表演,促进学生角色塑造及情感表达的实现.将基础训练应用于戏剧表演教学中,能取得明显的成效,这说明完善现行的基础训练内容极为必要.

关键词

戏剧表演教学/基础训练/策略

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出版年

2024
艺术科技
浙江舞台设计研究院

艺术科技

影响因子:0.244
ISSN:1004-9436
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